编者按：自群众路线教育实践活动在学校开展以来，我们在报道各部门学院积极展开教育实践活动的同时，也发现了身边出现了许多与群众同呼吸、共命运、心连心的典型事件和典型人物。从本期开始，湖北大学报开辟专栏——“身边的感动”，以宣传报道这些为民务实的典型事件和典型人物为主，积极传递校园正能量。

13度春秋年年捐赠，250余名校友教师奉献爱心——我校教育学院爱心基金从2001年设立，以支持贫困师生和学院发展为目的，至今已连续资助200余名学生。

爱心基金——帮助困难学生、校友

今年国庆期间，教育学院89级教管校友们齐聚母校，向学院爱心基金捐款1万元，用以资助贫困学子。

教育学院爱心基金始于2001年，由教育学院校友为母校建设发展而设立。自2005年起，教育学院教职工也加入捐赠。2011年，百余名校友相聚母校，为庆祝母校80年华诞捐赠爱心基金10余万元，并用于奖助贫困学生和支持学院发展。如今，越来越多的校友和教职工参与到这项爱心活动中，截至目前共筹得物资和资金累计近30万元，资助人数超过200名。

爱心基金主要为家庭经济困难的教院学生提供支持。今年秋季开学，学院一名学生身患重病，为了不给学生精神压力，教院老师发起倡议，进行集体捐助，传递师生情。

2012年，教育学院校友马春花急寻“熊猫血”救治7个月大的女儿，面对巨额的手术费，母校的校友和教职工纷纷伸出援助之手、献出爱心。在教育学院教职工的倡议下，最终在全校范围内共筹得爱心款45000元。在爱心捐款的帮助下，马春花孩子的病情现已基本稳定。

为了促进形成良好的学习氛围和竞争风气，鼓励家庭经济困难学生刻苦学习、奋发图强，教育学院还开展一年一度“五星”学生评比活动，用爱心基金资助学子。“五星”即“自强之星”、“科创之星”、“实践之星”、“技能之星”、“公益之星”。教育学院在读研究生、本科生均可参评。每一年度评选30人，奖励金额为1000元。

爱心传递——校友、学子恩情回报

毕业于教院89级管理专业的谢志斌，在今年母校聚会上，对在席老师深深鞠躬。他说，是母校让自己变得更自信。

大学期间，谢志斌由于家庭贫困，差点选择由本科转到专科，是教育学院鼓励他坚持专业学习。有着音乐特长的他，买不起参加歌唱比赛的服装，学院师生第一时间资助他参加比赛。当年比赛，他获得了我校十大歌星第一名，谢志斌感慨，“那次比赛后，我自信心大增。”

现如今，谢志斌也从事教育学工作，他把从母校感受到的关爱带到自己的岗位，教育自己的学生要懂得感恩，懂得回报社会。

2009级公共事业管理学生马兴建，如今已是材料学院的辅导员。读书期间，他曾被评为“科创之星”，得到了爱心基金资助。今年毕业前，他与另一名受到过资助的学生陈笑风一起，各从获得的国家奖学金中拿出一半，捐入了爱心基金，爱心如涓涓暖流再次注入基金。

“大学四年，不论是生活、学习，还是课外实践等能力的培养，学院的老师和同学们都给了我许多支持和鼓励，羊有跪乳之恩，我会抓住点滴机会来回报母院。”马兴建说。

爱心理念——自立自强，惠人惠世

是什么使得校友和教职工们年复一年的持续捐款？教育学院党委副书记陈露露笑言，“也许这是和专业特性有关吧，教育专业赋予了我们更多的仁爱、怜悯之心。”

教育学院院长靖国平担任院长一职已有10年。如今，教育学院爱心基金已经成为他工作事业的一部分，“爱心基金具有教育意义，符合我院以教育为本的宗旨。”教育学院的院训是“自立自强、惠人惠世”，靖国平解释说，八字院训与校训相对应，“自立自强”意为独立自主、坚持操守和勤奋进取，“惠人惠世”即给人以好处，为社会造福利，这也正是爱心基金所要传达的爱心理念。

今年4月，为了给大学生发展提供指导，教育学院成立大学生发展研究中心，教育学院党委书记王新远表示，大学生发展研究中心是爱心基金的资助成果，学院将秉承爱心基金的爱心理念，让基金发挥更大的作用，为广大学生提供帮助。